martes, 24 de octubre de 2017

24/octubre/2017

ACTIVIDAD

1)INVESTIGAR  QUE  ES UNA EXPOCION
2)ESCRIBE MINIMO  DIEZ PASOS NECESARIOS PARA REALIZAR  UNA PRRESESNTACION DE BUENA CALIDAD
3. INVESTIGAR COMO SE HACE  UNA EXPOSICION ORAL CREATIVA  
4. INSERTAR  DOS VIDEOS  QUE  LE  EXPLIQUEN COMO REALIZAR UNA EXPOSICION.
SOLUCION 
1. La exposición se utiliza para presentar el contenido de un tema con la intención de explicar y desarrollar una serie de ideas y así transmitirlo de manera clara y convincente a los demás. Los textos en los que predomina la exposición se denominan textos expositivos.
Características de la exposición

La exposición es un tipo de discurso cuyo fin primordial es transmitir información. Es una de las manifestaciones de expresión propias de los textos didácticos. Esta finalidad se puede concretar de formas muy distintas, ya sea en lengua oral o escrita: son exposiciones el artículo especializado en el que un científico da a conocer sus descubrimientos.

2. 1. Conoce a tu público

Antes de elaborar un discurso, analiza a quién está dirigido y aférrate a ello. Investiga sus intereses y motivaciones e inclúyelos, teniendo en cuenta el mensaje principal, así como los puntos que necesitas enfatizar. Recuerda que cuanto más se identifique el oyente con tu exposición, mayor será tu influencia.


2. Considérate uno más en la audiencia
Cuando escribas el discurso que posteriormente será verbalizado, sitúate en el lugar del público y piensa qué conceptos pueden resultar aburridos o incomprensibles. Una vez que los distingas, intenta explicarlos de forma fácil y entretenida. Ten presente que si tú no entiendes el mensaje,
Menos aún lo hará el resto.


3. Ensaya
Una presentación impactante depende, fundamentalmente, del empeño que pongas en ella. Repetir tu discurso una y otra vez en voz alta, es una buena manera de internalizarlo y de equivocación. Además, practicar te ayudará a l.


4. Utiliza diapositivas                 
Muchas veces la exposición oral requiere explicar conceptos difíciles de digerir. Una presentación de diapositivas permite asimilar mejor la información, en tanto es un material de apoyo para el receptor, pero también para el emisor. Puedes resumir los datos medulares de tu discurso en un Power Point o Prezi, presentadores electrónicos que se descargan de forma gratuita y online.


5. Pon en práctica la regla de 10-20-30
Esta regla creada por guy kawasaki implica que si utilizas una presentación electrónica para dinamizar la exposición, no debe tener más de 10 diapositivas, 20 minutos de duración, ni menos de 30 puntos en el tamaño de letra empelado.



6. Comienza con una historia
Esta táctica funciona como un enganche al resto de la exposición. Debe ser una historia entretenida con la cual todos los presentes puedan identificarse. Captar el interés desde un principio e introducir las ideas principales de forma amena, te ayudará a controlar la presentación.


7. Mantén contacto visual
Mirar directamente a los ojos es la forma más efectiva de persuadir. Quienes te escuchan deben sentir que el discurso se pensó especialmente para ellos, contemplando sus necesidades e intereses, así que tómate el trabajo de hacer contacto visual con cada persona que asistió a la instancia.


8. Memoriza
Conocer el discurso a la perfección genera credibilidad. La vacilación juega en contra a la hora de persuadir, recuerda que todos los ojos estarán puestos en ti. Leer no solo distraerá a los oyentes, sino que transmitirá la sensación de que no entiendes tu propio mensaje.


9. Repite el mensaje central
Es importante que al finalizar tu exposición, el mensaje principal persista claro y fuerte en la mente de los oyentes. Las palabras verbalizadas desaparecen en su articulación, por lo tanto, para fijarlo, necesitarás reiterarlo al menos tres veces durante la exposición.


10. Interactúa con tu público
Incluir a la audiencia es una buena estrategia para mantener su atención a lo largo de toda la instancia. Puedes emplear frases como “Es una buena pregunta”, “¿Tú qué opinas?”, “Excelente aporte”, para demostrar que te interesan sus participaciones. Asimismo, tendrás unos segundos extra para organizar tu respuesta.

3
Aprende sobre el tema y entiende de qué se trata. Si te piden que hagas una presentación sobre cierto tema, es porque tienes conocimiento sobre este. Si ese no es el caso, tienes que asegurarte de entender de qué se trata a detalle antes de la presentación. Los mejores expositores son aquellos que conocen el tema y están claramente apasionados por el material que están presentando

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martes, 17 de octubre de 2017

DIAGRAMA DE PROYECTO

17-10-2017

actividad

1)REALIZAR  UN MAPA CONCEPTUAL EXPLICANDO EL PROYECTO DE TECNOLOGIA SOBRE ELEMENTOS MECANICOS 

2)ESCRIBE Y EXPLICA LAS ETAPAS DE CONSTRUCCION DE TU PROYECTO.


SOLUCION





martes, 19 de septiembre de 2017

19-09-2017

tarea
1)realizar tres diferentes diagramas de flujo en word, combertirlo a imagen y subirlo al blog.

martes, 8 de agosto de 2017

08/08/2017

diagrama de flujo 

Un diagrama de flujo es una forma esquematica de representar ideas y conceptos que tengan relacion, esto se utilizan para esquematizar conceptos vinculados a la programacion,la economia, los procesos tecnicos y casi cualquier tematica de analisis. 


Los diaqgramas de flujos son multiples y diversos y pueden abordar muchos temas.Los simbolos mas utilizados en los diagramas son:la flecha,el rectangulo,el rombo,el circulo,entre otros.



TIPOS DE DIAGRAMA DE FLUJO

-FORMATO VERTICAL:El flujo de las operaciones va de arriba hacia abajo 



-FORMATO HORIZONTAL:El flujo de las operaciones va de izquierda a derecha.



-FORMATO PANORAMICO:El proceso esta representado en un solo diagrama,tanto en sentido vertical  como horizontal


-FORMATO ARQUITECTONICO:Muestra el movimiento o flujo de personas,formas o secuencias de operaciones a traves del espacio dode se realiza


-VIDEO DE COMO HACER UN DIAGRAMA DE FLUJO


















martes, 1 de agosto de 2017

proyecto de tecnologia

1 de agosto del 2017

proyecto tecnologico 

1.investigar que es un elemento mecanico
2. elegir una maquina que este compuesta por elementos mecanicos 3. investigar su historia , el proceso de construccion , los materiales con los que estan construidos 4 . insertar un video que explique paso a paso como puedo crear la maquina


SOLUCION #1

QUE ES UN ELEMENTO MECANICO

ELEMENTOS MECÁNICOS

Los elementos mecánicos y constructivos en el área de la ingeniería abarca una gran gama de elementos, al desglosar cada uno de ellos nos permite conocer a     fondo su utilización y aplicación. Las aplicaciones fundamentales de elementos mecánicos son específicos para lo que se está ejecutando, así también los elementos constructivos son definidos de tal forma que solo tiene un objetivo final, el cual nos permitirá satisfacer una necesidad especifica según sea requerida.

Cada elemento definido nos permite analizar y comprender más a fondo cuál es su función principal, teniendo en cuenta sus normas y medidas adecuadas, también como sus materiales a utilizar para su definida aplicación. Por ello cabe señalar que la gran gama de elementos dentro del mercado nos abre la puerta a elegir más detalladamente nuestros elementos

solucion #2

Las poleas
Una polea, es una maquina simple, un dispositivo mecánico de tracción, que sirve para transmitir una fuerza. Se trata de una rueda, roldana o disco, generalmente maciza y rallada en su borde, que con el concurso de una cuerda o cable que se hace pasar por el canal ("garganta"), se usa como elemento de Transmisión para cambiar la dirección del movimiento       en máquinas y mecanismos. Además, formando conjuntos —aparejos o polipastos— sirve para reducir la magnitud de la fuerza necesaria para mover un peso .





solucion #3

historia de la polea

una polea, también llamada garrucha, carrucha, trocla, trócola o carrillo, es una máquina simple que sirve para transmitir una fuerza. Se trata de unarueda, generalmente maciza y acanalada en su borde, que, con el concurso de una cuerda o cable que se hace pasar por el canal ("garganta"), se usa como elemento de transmisión para cambiar la dirección del movimiento en máquinas y mecanismos. Además, formando conjuntos —aparejos o polipastos— sirve para reducir la magnitud de la fuerza necesaria para mover un peso, variando su velocidad.
Según definición de Hatón de la Goupillière, «la polea es el punto de apoyo de una cuerda que moviéndose se arrolla sobre ella sin dar una vuelta completa» actuando en uno de sus extremos la resistencia y en otro la potencia.

PROCESO DE CONSTRUCCION
1.Consigue los materiales necesarios. Las poleas son máquinas simples además de excelentes formas de enseñarles a los niños sobre las fuerzas, la gravedad y la eficiencia. Si quieres construir una polea simple, deberás reunir los materiales mencionados más abajo, aunque también hay algunos sustitutos disponibles en caso de que olvides algo (se mencionarán más adelante).
  • gancho para ropa de alambre
  • cuerda, soga o cable (por lo menos, 3 m o 10 pies)
  • carrete de madera, como aquellos donde vienen los hilos (con un agujero en el centro)
  • un peso para hacer la prueba (p.ej.: una jarra de leche a medio llenar, un libro, un pedazo de tubo, etc.)
2Corta el gancho para ropa en la parte inferior, justo en el medio. Ábrelo de modo que puedas pasar el carrete por el centro. El carrete, el cual funciona como la polea, debe ubicarse en el centro del alambre. La parte superior del gancho puede colgar del techo para hacer que la polea sea independiente. Si no tienes un gancho para ropa, puedes utilizar los siguientes materiales:
  • brochetas, espigas o varillas largas que puedas sujetar por ambos lados;
  • una cuerda pasada a través del carrete y luego atada por encima.
  1. 3. Pasa los dos extremos abiertos del alambre por el carrete. Extiende el alambre con delicadeza y coloca el carrete en el interior. Mientras menos curvas realices, más fácil será colocar el carrete sin mover el alambre. Si no puedes conseguir un carrete de madera, prueba con los siguientes materiales:
    • ruedas prefabricadas para poleas que puedes encontrar en la mayoría de las ferreterías por 5 dólares o menos;
    • ruedas para poleas de juguete, tales como las de los bloques de construcción;
    • un carrete de cinta viejo, como el de una cinta para envolver regalos;
    • un rollo de papel higiénico o de papel toalla (en caso de apuro).
    4

    Cierra el alambre del gancho de modo tal que el carrete permanezca en su lugar. Probablemente debas doblar el alambre alrededor del carrete retorciéndolo un poco para mantenerlo en su lugar en caso de que sea demasiado pesado. Una buena forma de hacerlo es uniendo ambos lados del gancho de modo tenga la mitad del ancho original, para luego levantar los dos extremos de modo que nada pueda pasar por ellos.

  2. 5

    Envuelve la cuerda sobre la parte superior de la polea. Esto no te costará mucho trabajo. Solo procura que la cuerda cubra la parte superior de la polea. Cuando jales un extremo de la cuerda, el otro se acortará a medida que se eleva.
    • Si planeas hacer muchos experimentos con poleas, puedes atar un pequeño gancho de metal en un extremo de la cuerda, lo que te permitirá colgar y probar distintos pesos con facilidad.
SOLUCION#4










miércoles, 12 de julio de 2017


12-julio-2017

CUESTIONARIO 1


1.Investigar que es la informática 

2investiga  y explica que es un procesador de  texto  
3.Investiga y escribe que es la tecnología 
4.Investiga que es una estructura de construccion
5.Explica   Cada Uno  De los dispositivos de almacenamiento entrada y salida de un computador
6.Explica los tipos de  estructuras de construcción  existentes 
7.Explica  que es hardware y sofware
8.explica que es un proceso de produccion
9.inserta 3 imagenes de ejemplos de procesos de produccion
10.explica que es el internet y las pagina web
11.inserta 4 imagenes de maravillas modernas y 4 imagenes de las maravillas antiguas


solucion

1.QUE ES LA INFORMATICA

La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. Fue en el año 1957 cuando Karl Steinbuch citó por primera vez la palabra informática bajo el concepto anteriormente descrito.
Desde los primeros tiempos, el ser humano ha inventado y desarrollado medios necesarios para transmitir información, medios como el lenguaje, la escritura, las señales acústicas o luminosas como silbatos, tambores, humo, el teléfono, la televisión… pudiendo trasladar de generación en generación todo el pensamiento y conocimiento adquirido a lo largo de la historia, gracias a esta transmisión y tratamiento de la información el ser humano ha evolucionado hacia la tecnología que actualmente disponemos.

2.QUE ES UN PROCESADOR DE TEXTO
Por procesador de texto se entiende el tipo de programa o aplicación informática cuya función principal es la de crear o modificar documentos de texto, escritos en computadora.
Podría decirse que un procesador de texto es la versión moderna de una máquina de escribir, con muchas más funciones y versatilidad. En un procesador de texto se puede trabajar con distintos tipos de letra así como tamaños, colores, formatos de texto, efectos, insertar imágenes, tablas, etcétera.
3.QUE ES LA TECNOLOGIA
La tecnología es el conjunto de conocimientos con las que el hombre desarrolla un mejor entorno, más saludable, agradable y sobre todo cómodo para la optimización de la vida. La tecnología combina la técnica de mejoramiento de un espacio con las distintas revoluciones que se han suscitado en los últimos siglos, específicamente hablando de la revolucion industria, en ella, se marcó un antes y un después en la tecnología, el trabajo a mano paso a ser un trabajo en serie producido por una máquina a base de vapor con la que se movía algún tipo de herramienta y correa de transporte en él, desarrollando así una materia prima en mayor cantidad, mejor presupuesto y de excelente calidad.
A pesar de que la tecnología se empezó a conocer luego del auge de Europa y en tiempos de guerra. Esto se debe a que la tecnología siempre ha existido desde que empezamos como simples nómadas. El hombre primitivo, empleaba herramientas improvisadas con las que sobrevivían en espacio de alto riesgo. A medida que el lenguaje humano fue desarrollándose la tecnología que era netamente con fines de cuidar a la familia fue adaptándose al individuo hasta convertir de esto un paraíso tecnológico habitable y cómodo en todo sentido.
La tecnología se aplica también para mejorar las producciones en serie la cuales tuvieron un auge a principios del siglo XX, gracias a empresarios como Ransom Olds (creador de la cadena de montaje) y henry ford, quien innovó la cadena de montaje. La tecnología se puede estrechar muy fuerte con la economía de una empresa ya que en vistade las maquinarias que pueda tener dependerá su producto final.

4. LOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDA DE UN COMPUTADOR

LOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA:

Los dispositivos de entrada y salida juegan un importante papel al complementar el computador y hacerlo más útil para el usuario al ayudarnos a introducir información para ser procesada y así obtener resultados de diferentes operaciones que de manera manual sería mucho más difícil realizar.
 
El computador utiliza dos tipos de dispositivos, los dispositivos de entrada y los dispositivos de salida.


LOS DISPOSITIVOS DE SALIDA:

Estos dispositivos permiten al usuario ver los resultados de los cálculos o de las manipulaciones de datos de la computadora. El dispositivo de salida más común es la unidad de visualización (VDU, acrónimo de Video Display Unit), que consiste en un monitor que presenta los caracteres y gráficos en una pantalla similar a la del televisor.

5. los tipos de  estructuras de construcción  existentes
Sin embargo, se entiende que hay cinco tipos generales de construcciones:
  • Construcción Residencial
  • Construcción Comercial
  • Construcción Industrial
  • Construcción de Obras públicas
  • Construcción Institucional
6.tipos de  estructuras de construcción  existentes
Sin embargo, se entiende que hay cinco tipos generales de construcciones:
  • Construcción Residencial
  • Construcción Comercial
  • Construcción Industrial
  • Construcción de Obras públicas
  • Construcción Institucional
7. que es hardware y sofware

¿Qué es el hardware?

El hardware es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los componentes de su estructura física. La pantalla, el teclado, la torre y el ratón hacen parte del hardware de tu equipo.

¿Cuál es el software?

Estos son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas dentro de un computador. Por ejemplo WordExcelPowerPointlos navegadores web, los juegos, los sistemas operativos, etc.

8.que es un proceso de produccion

Proceso de producción. Es un sistema de acciones que se encuentran interrelacionadas de forma dinámica y que se orientan a la transformación de ciertos elementos. De esta manera, los elementos de entrada (conocidos como factores) pasan a ser elementos de salida

9.IMAGENES DE PROCESOS DE PRODUCCION

Resultado de imagen para imagenes de procesos de produccion





Imagen relacionada



Imagen relacionada


10.que es el internet y las pagina web


Una página web, o página electrónica, página digital, o ciberpágina1​ ​2​ ​ es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonidovídeo, programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide Web (WWW) y que puede ser accedida mediante un navegador web. Esta información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar acceso a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Frecuentemente también incluyen otros recursos como pueden ser hojas de estilo en cascadaguiones (scripts), imágenes digitales, entre otros.
Las páginas web pueden estar almacenadas en un equipo local o en un servidor webremoto. El servidor web puede restringir el acceso únicamente a redes privadas, por ejemplo, en una intranet corporativa, o puede publicar las páginas en la World Wide Web. El acceso a las páginas web es realizado mediante una transferencia desde servidores, utilizando el protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP).


11.IMAGENES DE LAS MARAVILLAS MODERNAS Y ANTIGUAS

MARAVILLAS MODERNAS

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Imagen relacionada



maravillas antiguas 


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martes, 4 de julio de 2017

04-JULIO-2017

COMPETENCIAS DE INFORMATICA

*PENSAMIENTO CRITICO: Buscar una secuencia de pasos logicos para dar  solucion  a un problema.

*PENSAMIENTO COMUNICATIVO: Utilizar diagramas de flujo para representar los adgorismos de forma grafica.

*PENSAMIENTO CIENTIFICO: Identifica los diferentes componentes  que hacen parte de un adgoritmo.

*PENSAMIENTO TECNOLOGICO: Describir actividades cotidianas mediante adgoritmos .

*CONVIVENCIA Y PAZ: Respetar los derechos de autor.

DESEMPEÑOS 

1 Reconstruye las etapa empleadas para la solucion de un problema,identificando beneficios y dificultades en el proceso.

2 Identifica los elementos basicos que se deben incluir en un adgoritmo para obtener la solucion adecuada de un problema .

3 Identifica la estructura que se debe seguir en el diseño de un algoritmo para que se cumpla con su funcion y pueda ser interpretado por cualquier persona.

4 Diseña adgoritmos para solucionar problemas de su entorno escolar.

5 Utilizo productos,herramientas y sofwart de ambientes tecnologicos legalmente adquiridos.